아동보호센터에 관한 정의와 세칙이 규정되어 있다. 이것에 기초하여 각 주 정부는 아동보호서비스에 관한 규칙이 정하고 시설에서 아동보호서비스를 제공하는 경우는 면허제를 통한 지도, 감독권을 행사한다. 그러면, 이러한 호주의 아동보호제도와 프로그램에 대하여 자세히 고찰하여 보도록 하자.
Ⅰ. 개요
한국의 보건의료는 공공성의 성격이 강한데 비해 의료전달체계는 시장메카니즘에 의존하는 민간부문이 주도하고 있다는 점이다. 의료공급자의 80%이상이 민간에 의해 운영되는 가운데 정부가 통제하는 시스템이다. 이러한 상황은 역사적 배경에 기인한다. 한국의 경우 서구국가와는 다르게
아동탁아법에 의해서 만 3세 미만의 보육시설에서는 적어도 한 명의 간호사를 배치하도록 하고 있는데, 보육시설에서 근무하는 간호사들의 일부는 ‘Mothercraft'라고 하는 간단한 훈련프로그램을 이수하기도 한다.
한편, 호주에서는 최근에 오면서 유아교육기관들의 자율적인 운영과 교육활동을 지도&
교육에 있어서 어떠한 공통점과 차이점이 있는지 알아보고 또한 맞벌이 가정이 늘어가는 우리나라 현실을 이미 앞서 경험한 호주에서 어떤 교육 제도로 뒷받침하고 있는지 알아보기로 하였다.
(2)호주 유아교육의 문화적 배경
안정된 사회 환경과 청명하고 온화한 날씨, 다양한 문화를 흡수하여 독
보호시책 등이 법제화되어 대상 아동의 분류 및 감독 관리운영 등이 관에 의해 집행되었다. 진정한 의미에서 ‘우리나라의 아동복지가 언제 시작되었는가’에 대한 견해에는 일반적으로 1950년도에 이르러 시작되었다고 본다. 이 글에서 이야기 하고자 하는 것은 아동보육에 대해 구체적으로 이해하고
보호 및 통제를 받아야 했던 노인, 아동, 정신장애인이나 발달장애인, 범법자등 각각의 집단에 적절한 방식으로 탈시설화가 발달되었다(NASW, 1995:704). NASW(1995)는 탈시설화에 영향을 미친 복합적인 요인을 ① 언론과 사회과학문헌에 의해 보도된 시설의 부정적 영향, ② 점증하는 시설보호에 관련한 비용,
보육시설 평가 동향
우리나라 보육시설 및 유아교육기관 평가는 크게 보육시설이나 프로그램 평가준거 및 평가체제의 개발에 관한 연구, 외국에서 개발된 평가척도를 번안하여 국내에 표준화 또는 타당화한 연구, 이미 만들어진 평가척도를 현장에 적용하여 평가해서 기관의 질적 수준을 파악한 연
아동학대에 대한 교육을 의무화할 필요가 있다
3) 아동보호전문기관의 인력 확충
아동보호전문기관의 상담원 업무 과중과 높은 이직률은 학대아동보호서비스의 전문성을 하락시키며, 지역사회 내 서비스를 필요로 하는 아동에게 적절한 서비스를 제공하지 못하게 된다. 따라서 이러한 문제점을
아동들에 대해서 집단보호와 치료를 마련해 주는데 있다. 즉, 아동은 시설보호를 통해서 기본적인 생리적 욕구를 충족받고 사회화 및 교육 등의 생활전반에 대한 지도를 받게 된다. 나아가 직업훈련을 겸하여 받음으로써 자활의 능력을 키우는데 목적이 있다.
2) 영유아보육 대상
영유아보육법에 의